Una gráfica muestra dos variables que crecen al mismo tiempo: conforme aumenta la venta de helados, también lo hacen los ataques de tiburón. ¿Existe una relación causal? El ejemplo del helado y los tiburones es un ejemplo clásico de cómo los números pueden engañarnos si no los interpretamos de la manera correcta.

En Washington University in St. Louis, un equipo de científicos le ofreció a los participantes de un estudio conocer o no su riesgo de desarrollar Alzheimer dentro de cinco años. Los voluntarios tenían una edad promedio de 76 años y estaban cognitivamente intactos. En un sondeo previo, el 81 % dijo que le gustaría conocer sus resultados si se los ofrecieran. Pero cuando la oferta fue real, 40 % de los 274 invitados prefirieron no abrir el sobre. ¿Qué implica saber con tanta antelación la posibilidad de tener una enfermedad sin cura?

Hoy el control biológico se perfila como respuesta científica a los límites del modelo agrícola químico, articulando sostenibilidad, innovación mexicana y nuevas formas de enfrentar las enfermedades del campo.

La teoría que postuló Darwin sigue estando vigente incluso hoy en día. Sin embargo, actualmente conocemos más y eso nos permite poder diferenciar entre la crítica científica y las limitaciones de la ciencia.

Vicente Ortigosa determinó la estructura de la nicotina, la sustancia adictiva del tabaco. Sin embargo, también incursionó en el ámbito social, industrial y educativo de su natal Tepic.

La pregunta sobre por qué los tratamientos farmacológicos funcionan mejor en unas personas que en otras no tiene una respuesta única ni sencilla. Este fenómeno refleja la interacción compleja entre genes, microbioma, cultura y estructuras sociales.

Resolver el enigma de las enfermedades por priones requiere un esfuerzo multidisciplinario. Aún existen preguntas sin respuestas definitivas en el tema. Una de ellas es desentrañar cómo hacen los priones para migrar del intestino al cerebro y comenzar a inducir un mal plegamiento de las proteínas en su forma sana.

Para que una proteína desempeñe adecuadamente su función en un organismo, debe poseer la estructura tridimensional correcta; es decir, la forma determina su función. Pero de las diversas configuraciones que son posibles a partir de los átomos que forman a la proteína, ¿por qué sólo una es la correcta? ¿Y por qué esa configuración en lugar de otras?

La ciencia no cuenta con recetas infalibles que nos dicten cómo obtener conocimiento. Tampoco nos asegura que este conocimiento sea “bueno”. La ciencia sólo nos provee de herramientas para procurar conocimiento objetivo, verificable y perfectible.